Buenos días!!!
Hoy os dejamos una propuesta para trabajar la autoestima en clase desde nuestras actividades de prevención.
Como ya sabreis, la autoestima y la autocomunicación están muy relacionadas entre sí. Los mensajes que nos decimos a nosotros mismod, no solo influyen en mí, también influyen en los demás: en su concepto sobre mí, en sus actitudes hacia mí... Buen tema para reflexionar, ¿verdad?
Pues os proponemos realizar la actividad del abanico. Consiste en hacer un abanico de papel, como un acordeón, de pliegues de un dedo de grosor más o menos. En la parte exterior, escribimos nuestro nombre en mayúsculas, bien grande. Nos sentamos en el suelo en círculo y pasamos al compa de la derecha nuestro abanico...recibiendo el del compa de la izquierda. Escribiremos, en uno de los pliegues, algo POSITIVO de esa persona, algo que nos gusta, que nos parece bueno. Solo sirven ELOGIOS. Aunque me caiga mal, pues ya habremos explicado en clase que todas las personas tenemos muchas cosas buenas. Cerramos el abanico y cuando acaben todos, lo pasamos al de la derecha. Así, hasta que vuelva a nuestras manos nuestro propio abanico. Os recomiendo que lo hagais junto a vuestros alumnos y alumnas, puesto que les conocemos bastante bien y podemos decirles cosas realmente positivas.
Y para muestra, un botón. ¡Tengo un subidón! Jejejeje.
Esperamos que os haya gustado y... Si lo aplicais en clase, podeis comentarnos qué tal ha ido ennla zona de comentarios, más abajo.
Ah!! Un consejo!! Mejor antes del recreo o a última hora!!!!
Hoy os dejamos una propuesta para trabajar la autoestima en clase desde nuestras actividades de prevención.
Como ya sabreis, la autoestima y la autocomunicación están muy relacionadas entre sí. Los mensajes que nos decimos a nosotros mismod, no solo influyen en mí, también influyen en los demás: en su concepto sobre mí, en sus actitudes hacia mí... Buen tema para reflexionar, ¿verdad?
Pues os proponemos realizar la actividad del abanico. Consiste en hacer un abanico de papel, como un acordeón, de pliegues de un dedo de grosor más o menos. En la parte exterior, escribimos nuestro nombre en mayúsculas, bien grande. Nos sentamos en el suelo en círculo y pasamos al compa de la derecha nuestro abanico...recibiendo el del compa de la izquierda. Escribiremos, en uno de los pliegues, algo POSITIVO de esa persona, algo que nos gusta, que nos parece bueno. Solo sirven ELOGIOS. Aunque me caiga mal, pues ya habremos explicado en clase que todas las personas tenemos muchas cosas buenas. Cerramos el abanico y cuando acaben todos, lo pasamos al de la derecha. Así, hasta que vuelva a nuestras manos nuestro propio abanico. Os recomiendo que lo hagais junto a vuestros alumnos y alumnas, puesto que les conocemos bastante bien y podemos decirles cosas realmente positivas.
Y para muestra, un botón. ¡Tengo un subidón! Jejejeje.
Esperamos que os haya gustado y... Si lo aplicais en clase, podeis comentarnos qué tal ha ido ennla zona de comentarios, más abajo.
Ah!! Un consejo!! Mejor antes del recreo o a última hora!!!!
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