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6/6/14

LOURDES OPINA

Formando parte del Plan de Acción Tutorial del Centro (P.A.T.), hemos incluido un año más el Proyecto “Construyendo Salud”. Con este programa pretendemos que nuestro alumnado desarrolle una personalidad equilibrada y aprenda a tomar decisiones coherentes que le permitan valorar la salud y utilizar el tiempo libre de forma enriquecedora evitando el consumo de drogas.
            El programa se presenta con una estructura concreta que se recomienda llevar a cabo de la forma más fiel posible, no obstante, en nuestro caso hemos priorizado la adaptación a nuestra situación y alumnado puesto que de otra manera sería inviable  llevar a cabo el Proyecto.
Nuestro Plan de Acción Tutorial se articula en coherencia con las actividades generales de Centro y con las competencias que queremos que el alumnado desarrolle. Ningún profesor o tutor ha realizado el curso de formación. La orientadora educativa ha seleccionado y temporalizado las actividades del Programa dirigidas a  1º Y 2º de E.S.O. en coherencia con los objetivos del P.A.T. y semanalmente, en reunión con tutores de nivel, orientación y jefatura de estudios, se coordinan las actuaciones, se valoran las sesiones llevadas a cabo y se trabajan las que se realizarán en la siguiente sesión. Los alumnos de 1º y 2º de ESO han contado con un libro personal “Construyendo Salud. Promoción del desarrollo personal y social” aportado por las instituciones implicadas: Ministerio de Educación y Ministerio de Sanidad y Política Social.
Se han registrado los diarios con la especificación de las sesiones llevadas a cabo y las fichas de valoración de las mismas a través de la página del CFIE específica para nuestro curso. Entre otros materiales en la red, vinculados con el tema y utilizados como complemento a distintas sesiones, se han utilizado los incluidos en el blog de nuestra coordinadora Vanessa:
En el grupo de trabajo, varias sesiones se han llevado a cabo en 1º de E.S.O., en las clases que imparto de  M.A.E. (Medidas de Apoyo Educativo).
En tiempo no lectivo hemos abordado distintas actividades vinculadas con la temática en los distintos cursos.
Respecto a estas actividades, las más relevantes han sido la elaboración de encuestas, con las alumnas de bachillerato, sobre hábitos de consumo de alcohol, tabaco y cannabis. Las hemos informatizado mediante la plataforma moodle para que todos los alumn@s del centro la realicen en el mes de junio y poder valorar resultados.
Se puede acceder a las encuestas en los siguientes enlaces.

Otra actividad a la que hemos dedicado mucho tiempo energía e ilusión con los alumnos de 1º de ESO ha consistido en la elaboración de un macrocartel  que colgaremos próximamente en un espacio de más de seis metros que previamente hemos preparado.
En este cartel hemos utilizado las cajetillas de tabaco, para componer con los colores un eslogan que hemos elegido: “Tu decides. Aprovecha tu tiempo” Este eslogan se vincula con una frase de kurt Cobain (1967-1994) que hemos elegido: “Las drogas son una pérdida de tiempo, ellas destruyen nuestra memoria, respeto y autoestima”. Cuando colguemos el cartel os hacemos llegar las imágenes.
Considero que  realmente necesario, interesante y fundamental darlo continuidad en próximos cursos. El material ofrecido a los alumnos muy interesante y fácilmente incluirlo en la programación del Plan de Acción Tutorial (P.A.T.) si lo dotamos de la pertinente flexibilidad, es más fácil adaptar el material a la Programación del Centro que viceversa.
Los materiales incluidos en los blogs han sido muy enriquecedores han facilitado nuestra tarea como profesionales y han resultado muy motivadores para los alumnos.



Formar parte del grupo de trabajo ha sido muy gratificante, y ese WhatsApp ha sido muy interesante.

Lourdes Nevares

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